Descrizione corso

Il percorso è rivolto principalmente a stranieri che intendono acquisire gli elementi basilari della lingua italiana e degli elementi necessari per una cittadinanza attiva, orientandosi in modo più consapevole e strutturato nel tessuto legislativo, sociale e culturale nazionale e locale. Nell’ambito del percorso saranno sviluppati gli elementi linguistici basilari per la comprensione di un testo, per la comunicazione scritta e per comunicare oralmente con sufficiente chiarezza nelle principali situazioni quali: dare e chiedere informazioni di carattere generale sulla persona; rispondere al telefono; esprimere obblighi o ringraziamenti. Il profilo di riferimento è quello della “Lingua italiana – livello A2”. Saranno affrontati anche i principali aspetti organizzativi dello stato e degli enti locali, gli elementi di legislazione vigente in materia di diritti e doveri dei cittadini e gli aspetti specifici di amministrazione e servizi al cittadino.

Il target di utenti previsto per le attività formative è costituito da giovani e adulti (di età pari o superiore a 18 anni) e da giovani e adulti disoccupati e/o inoccupati, anche privi di un titolo di studio di base e/o riconosciuto in Italia o nell’Unione Europea. Durante il corso gli allievi verranno sensibilizzati, come complemento agli argomenti primari, alle tematiche dello sviluppo sostenibile, della cittadinanza digitale, delle pari opportunità e della non discriminazione e parità tra uomini e donne; saranno eventualmente organizzati contributi relativi all’imprenditorialità e all’educazione finanziaria rivolti essenzialmente a casi pratici collegati alla vita lavorativa dei partecipanti.

Il percorso è progettato come “reskilling” o “upskilling” per adulti che in passato hanno già ricevuto nozioni di lingua italiana, anche con il rilascio di certificazioni, ma è aperto anche a coloro che si approcciano per la prima volta allo studio della lingua, il tutto finalizzato ad un accesso o al mantenimento del lavoro in modo consapevole e capace di muoversi nella burocrazia e nelle pratiche necessarie, anche con l’uso delle nuove tecnologie digitali. Questa attività è inoltre utile per evitare che la non conoscenza della lingua porti al generarsi fenomeni di “segregazione sociale”.